全市小学道德与法治“中华优秀传统文化教育”主题观摩研讨活动在绩溪举办

6月19日，宣城市小学道德与法治“中华优秀传统文化教育”主题观摩研讨活动在绩溪县桂枝小学顺利举办。本次活动由市教学研究室主办，绩溪县教师发展中心和旌德县教研室承办，来自全市的900多名小学道德与法治教研员和教师通过线上直播和线下观摩两种形式参加了本次活动。
       本次活动分课堂展示、研讨交流和专题讲座三个阶段进行。
       课堂展示环节中，四位授课教师以课程核心素养为导向，围绕“中华优秀传统文化教育”主题，紧密联系学生生活实际，创新学生课堂活动形式，有效探索“教—学—评”一致性，展现了丰富多彩的课堂风采。绩溪县桂枝小学曹旭老师执教《奇妙的节日风俗》，通过猜节日名称、聊节日来源、考节日风俗、介绍节日风俗、领略全国节日特色等活动，引导学生深入了解当地的特色风俗，引导学生认识家乡、热爱家乡。绩溪县扬之小学的洪学敏老师执教的《我们这里的民间艺术》一课，重点引导学生在“实物体验区”沉浸式感受徽墨的外表、作用以及制作工艺，激发学生民族自豪感，增强保护和传承文化遗产的意识和责任感，树立文化自信。旌德县梓阳学校的杨玉霜老师，在《传统优秀我会玩》一课中，带着孩子玩游戏、猜游戏、说游戏，由“一双手”“一张纸”“一根绳”演化出富含趣味性、文化性、智慧性的传统游戏，代代传承的种子不知不觉种在了二年级孩子的心灵里。来自旌德县蔡家桥中心学校的龚雪老师，则在《优秀家风代代传》一课中，引导学生颂家风家训、说家风故事、宣传家风家训、践行家风家训，从学习家风到实践家风层层递进、环环相扣，立足学生生活，立意家国情怀。
       在研讨交流环节，旌德县教研室小学道德与法治教研员朱淑芬老师在授课教师简要说课的基础上，对四节课做了精彩点评。她肯定了四节课较好地落实了课程核心素养，教学活动有效地引导学生参与课堂学习，教学评价较为明确地指向了核心素养的培育。
       绩溪县教师发展中心的胡敏老师以《中华优秀传统文化教育主题的课堂教学实践探索与思考》为题，围绕“挖掘优秀传统文化与教学内容契合点”“探寻优秀传统文化与核心素养融合点”“创新优秀传统文化与学生活动联系点”三个方面就中华优秀传统文化教育主题教学的探索与思考做了阐述。
       本次教研活动，聚焦中华优秀传统文化，以传承中华优秀传统文化为目标，对学生进一步树立文化自信和文化自觉具有重要意义，是提升我市小学道德与法治教师教研能力，展示我市构建“大思政”新格局教学成果的重要举措。